提升人才素質 大馬需改善教育制度

大馬需解決教育系統不完善之處，以提升人才素質，應對人才不足的問題，這樣才可推動我國經濟跟上全球的步伐。

獨立策略及財務顧問丹斯里拿督林西彥在出席大馬會計師公會（MICPA）第52屆紀念講座會後指出，教育系統和環境將影響一個國家的經濟發展。
「我對大馬的教育系統感到失望，政府應找尋問題的源頭並加以解決，方可達到發展大馬的目標。」
大馬在全球教育水平的排名落後他國，這是一個備受關注的課題。林西彥舉例，美國哈佛大學在全球大學排行第一，主要在於該校對培養人才著重於創新和獨立。因此，大馬需找尋如何通過教導、處理、發展等各項因素，提升國家的水平。
於此同時，人才外流的現象持續，大馬政府雖積極進行轉型計劃，但仍未看到人才回流的現象。林西彥指出，教育系統是培育人才的核心因素，但環境對留住人才亦是一個關鍵因子。因此，林氏表示，雖然大馬人才機構給予許多就業機會，但鮮少人才願意留守在城市排行為第30位的吉隆坡，這顯示生活水平對吸引人才的重要性。
大馬需懂得為自己製造機會
另一方面，大馬在全球屬較小的國家，需要懂得為自己製造機會，才能讓經濟更蓬勃的發展。林西彥透露，「大馬需在全球不平穩之際，為自己找尋提升機會。」大馬可增加出口數額，進行更多附加價值和提升市場地位的活動。
他舉例，在原棕油價格下滑之際，商家可將棕油提煉成植物油，出口至需要大量食油供應的國家。而製造業亦可加快製造速度，與中國競爭；至於電子領域也可找尋參與設計方面的機會，而非等待需求找上門。